5岁儿童运动能力发展规律

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5-6岁 运动能力

5岁的孩子各方面能力都获得进一步发展,能够协调好他想要做的事情和他能够做得到的事情。此时的身体能力也又有进一步发展,具体都有哪些规律呢?


协调能力增强


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和4岁时的张扬相反,5岁孩子的身体呈现出有控制的平衡。他的动作和体态都不再像四岁时那么张牙舞爪,而是收敛了很多。他的胳膊顺贴着躯体,双腿并到了一起。


肢体活动能力到了5岁时又进步了不少,这时他走路时脚掌的起落可能还有些不够自然,不过他已经能够走直线,下楼梯的时候能左右脚交替着一步一个台阶,还会左右脚交替着一步一跳地走。


活动量减少


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5岁孩子这种不肯多浪费一点儿动作的做派,和4岁时做什么都张牙舞爪的折腾形成了鲜明的对比。他可以保持一个姿势很长一段时间,因此显得比以前更加内敛和安静。


不过,一方面虽然他可以规规矩矩地在你规定的范围内玩得更久,另一方面他又很乐意过来做你的好帮手,喜欢楼上楼下地帮妈妈拿东西,在厨房和餐桌之间一趟一趟地来回递东西。


手指动作娴熟


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他手指的动作也越发娴熟,现在他会喜欢系鞋带,看到任何纽扣都想要去扣上它,还喜欢在纸卡上穿针引线。这时的他还喜欢把手指放到钢琴上,敲出一组“和弦”来。


适合的活动


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这个年龄的孩子会非常喜欢骑三轮车,而且骑得很熟练。另外攀爬动作也十分稳当,对踩高跷、滑旱冰之类的活动相当有兴趣。


小喵说

孩子偏好用左手还是右手,大约会在这时候看出端倪来。到了5岁半的时候,就更容易通过观察孩子喜欢用哪个手写字而分辨出来。他这时通常可以指称他的眼睛、眉毛、手掌、胳膊肘、大拇指、还有小拇指。在搭积木之类的活动之中,孩子的左右手通常会交替使用,不过他更喜欢用的那只手还是会用得更频繁一些。

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