学龄前儿童:5件事要说,而不是“不要哭”

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幼儿早教 科学育儿 0-6岁

蹒跚学步的孩子有很大的情绪,并且缺乏清楚地表达它们的语言。哭泣是表达他们需求的一种方式。说“别哭”对蹒跚学步的孩子来说一定很糟糕。如果我们有意识地决定何时“停止哭泣”这个想法突然出现,我们会说:

  1. 我看你有多难过。

  2. 我看到这对你来说很难。

  3. 让我们一起解决这个问题。

  4. 难过也没关系。

  5. 我看你想要一些空间。我会留在附近,需要我时可以找到我。

我们对他们的痛苦做出反应的方式将对他们作为人类产生影响。确认孩子的感受有助于他们感到被理解。被理解是感觉联系和支持的重要组成部分,它也有助于幼儿用语言表达他们的感受。


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