1.观察活动场地、设备、器具的安全性
家长在孩子活动前仔细观察场地，及时清除掉活动场地的各种障碍，保证场地的安全性。另外，在活动中，家长应该时刻提醒幼儿保持一定的活动距离。
2.在活动过程中，要避免幼儿因使用方法不当引起的不安全情况
比如，有的幼儿将高跷当成流星球甩出就极易出危险。户外活动中，有时会发生幼儿争夺器械而发生一些安全事故。同时有的孩子不能按秩序拿放器械有时也容易出现安全事故。还有的孩子对于新器械不能很好把握而发生安全事故。
3.提升幼儿自我保护的知识
自我保护意识和方法是安全问题中的主体。在户外体育活动中尤为重要。家长应通过各种途径和方法长期的教育和熏陶幼儿。自我保护的方法则可在各项活动中针对性的授予。如：教会幼儿在不小心跌倒时用手撑地；走高跷时重心适时移动；躲闪投掷物时，用双手保护头部等。同时，在户外活动中，制订合理的常规要求，并逐步养成幼儿按要求活动的习惯，杜绝不合理，不安全的行为。
4.注意幼儿的着装。
幼儿的年龄小，运动机能尚不完善，协调性差。为保护幼儿的身体，户外活动时，应尽量让幼儿穿上适脚的球鞋、运动鞋。并注意鞋带是否松散。户外活动时，幼儿会大量出汗。所以，在活动前可以先脱去外衣，活动结束休息是再穿上。确保不因出汗而着凉。贴身的衣物以棉制品为好，以及时吸掉汗水。紧身而不透气的衣物会牵制幼儿肌肉的运动，容易引起拉伤及皮肤的不良反应。在活动以前，家长还要注意检查幼儿的口袋，及时收好幼儿口袋中的危险物品，并妥善保管。
5.体育活动内容的安排要注意强度合理，技能独立
避免幼儿在掌握时发生混淆，而导致错误动作，甚至引起事故。
6.平时加强活动安全意识
幼儿户外活动的安全意识，并不是一天就能形成的，这是一个长期的过程。首先，将这些户外安全知识每天贯穿在一日活动的各个环节。比如在下楼梯的时候，时刻提醒孩子靠右行走不能推挤。此外，多给孩子们讲一些安全事故的故事，让幼儿去判断推测这些故事，让他们知道自己遇到这些情况时要怎样处理。另外，在活动中，要注意幼儿规则意识的养成，让孩子能养成遵守规则的好习惯。要加强孩子友好教育，让孩子学会相互帮助一起分享。
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