许多专家表明，宝宝最起码要一岁之后才开始对同龄人展现出不一样的情感。但即使是婴儿，也可以通过某些行为，发展出友谊的萌芽。
以下是根据年龄划分的宝宝表达友好行为指引。
一、出生-11个月
◉婴儿开始彼此靠近。
◉一个婴儿哭了，其他婴儿往往也会哭。
◉婴儿们可能会注意到对他们有吸引力的同龄人，并和对方互相微笑，就好像那个婴儿是他们最心爱的玩具一样。
◉婴儿开始理解互动的概念,即你做这件事，我就会做另外一件事。
二、1-2岁
◉12-13个月大的幼儿会对和他们行为相仿的人产生依赖感。
◉幼儿开始对家人以外的人群产生好奇。
◉幼儿为了建立互动，会创造一些原先并不存在的相同点。比如，如果这个幼儿想要和一个手里拿着红球的幼儿接触，他/她就有可能会先捡起一个红色的球。
◉一个刚刚蹒跚学步的幼儿，常常会接近其他孩子，盯着对方，触摸对方，发出奇怪的声音，甚至打对方。
◉您会发现,见到其他人时,幼儿全身上下和平时不同,似乎在表达她见到朋友的兴奋之情。幼儿可以通过“热情的沉默”来彼此互动，使人不禁想起那些年迈的，不需要言语就能交流的夫妇。
三、2岁
◉随着幼儿达到“强占有欲”的成长阶段，他们的玩具就变得非常重要。
◉由于这个年龄段的幼儿还不懂得从他人的角度看问题，也不知道什么叫社交礼节，因此冲突往往是不可避免的。
◉幼儿会模仿自己看到的其他人的行为，并以此为乐。
四、3岁
◉幼儿彼此间的互动更加复杂成熟了，他们在一起玩玩具，做游戏，还学会了轮流玩。
◉幼儿语言开始发展，社交技能也更加成熟，因此孩子们之间的友谊也上升到了一个新的水平。
◉幼儿友谊从“一起完成某件事情”发展到了单纯的“在一起”。
◉假装游戏和角色扮演占据了3岁幼儿游戏中很大一部分。
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