每年9月，适龄的孩子都要到小学报到。小学是一个完全不同的环境，刚入学的孩子会紧张，也会不适应。我们该如何帮助他们尽快地适应小学的环境与生活方式呢?
◆ 入学前
1. 认识环境：带领孩子参观未来的学校，认识学校的公共设施，有可能的话就亲身体验一下。
2. 心理调试：正确、客观地向孩子说明小学的有关情况，既不要避重就轻，也不要夸大其词，让孩子对即将面临的挑战有心理准备。
3. 进行健康检查：最好做一个全身检査，尤其是视力与听力检查，以便及早发现问题，及早医治。
4. 提高生活自理能力：根据小学生的实际需要，加强孩子自理能力的锻炼，例如自己整理书包，自己打饭吃饭，自己刷碗筷等。
5. 培养有规律的生活习惯：根据小学的实际作息时间，循序渐进地让孩子遵守，例如早上一定按时起床、午睡时间缩短吃午饭时间缩短。
6. 安排合适的读书环境：安排一个相对独立与安静的学习环境，选择合适孩子身体结构的桌椅与学习用品，让他们提前感受一下。
◆ 入学后
1. 接纳孩子的学习状况，耐心地引导与等待。
2. 帮助孩子树立正确的学习态度，重视孩子自主性与自觉性的培养。
3. 相信孩子的能力，帮助孩子依靠自己的力量克服困难，从而增加自信心。
4. 尊重老师的教学，有问题及时与老师沟通，不在孩子面前批评老师。
5. 每天了解孩子的学习情况，帮助他们养成好的学习习惯。
6. 鼓励孩子尽量自己的事情自己完成，实在有困难时再向别人求助。
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