学龄前儿童,确认失望 很重要。

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幼儿早教 科学育儿 0-6岁

孩子因小事而流泪与情绪控制有关。眼泪本身应该被认为是中性的——它们没有好坏之分。口头承认孩子的悲伤或失望,但您不必任何事情。父母不需要通过“让步”来“解决”问题。您要避免父母因哭泣而改变行为的模式。

除了哭泣之外,您的孩子还可以学习其他反应。确认她的感受,但不要把注意力从哭泣中移开。相反,专注于将她的行为转向目标,并忽略额外的爆发。对尝试或实现目标的夸奖。

不要这样做:说“我去商店买你想要的谷物棒”,然后忽略她的不安情绪。

试试这个:说,“我很抱歉我没有买你想要的谷物棒,你很不高兴。你得在储藏室里找点东西,直到我下次去购物。”

如果您的孩子选择另一种零食——即使有些哭泣或抱怨——这就是成功。所以赞美这个动作。说,“我可以说这对你来说很难,但我很自豪你找到了你喜欢的其他东西。” 专注于最终目标并关注它,而不是眼泪。

请记住:您的孩子对小失望的强烈情绪反应不一定与悲伤有关;这也不能衡量她对这种情况的失望程度。


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