宝宝四个月大时，就能够辨认出家长和常照顾他们的人。此时他们会集中注意力在一些事上，并积极吸引家长的注意力。这段时期宝宝会学着坐下来，并在接下来几个月开始探索世界，他们会伸手抓起物品然后开始研究。

4-7个月宝宝怎么学习？

这个月龄宝宝身体更加强健，大脑更加灵活，当宝宝开始有语言意识时家长可以多和他们聊天，回应他们，鼓励他们以此来促进宝宝的学习。

探索是这个阶段的重要组成部分。宝宝会被不同颜色，图案和形状的物品和玩具所吸引。通过伸手拿东西，他们可以了解不同物品的触感，形状和图案。

这时候宝宝伸手抓握的能力会趋于成熟，当他们成功抓住东西后很可能会直接放进嘴里继续探索。所以一定要确保把能引起窒息或是对宝宝有害的东西放在他们够不着的地方，最好是看不到的地方。

虽然宝宝还要过好几个月才能开始学说话，但他们已经在学习语言并开始辨别不同声音的区别。在7月龄结束时，宝宝已经能辨认出别人叫他们的名字并作出回应。

宝宝也会开始学习如何发出声音，他们发出的咕咕声可能还会混杂着其他的声音（比如“叭”和“哒”），甚至会发出类似“叭叭叭叭叭”、“哒哒哒哒哒”或是“嘛嘛嘛嘛嘛”的声音。跟宝宝说说话，在他们发出这类声音之后要给出回应。这样能够教宝宝理解社交语言和对话。

了解客体永存性

宝宝也会开始理解客体永存性这一概念（即认识到，即使看不见的东西也是存在的）。这一知识将促使宝宝去搜寻被家长藏起来的物品，然后把玩具或其他物品扔下婴儿床或是椅子，从而观察家长是否把东西取回。

通过这个活动，宝宝会意识到，即使物品掉到他们看不见的地方，它们也依旧是存在的。并且它们会开始理解因果关系（即一个行为会引发一个结果）。

当宝宝掌握这个概念后，他们会找到更多方式来验证这一点。

鼓励宝宝学习

为孩子提供安全的环境供他们探索（家长要在一旁照看），到七个月时，宝宝已经开始翻滚，坐立并伸手去够东西。

这时家长可以用各种形状大小和图案各异的适龄玩具装饰宝宝活动场地，让这里更加有吸引力更有趣。日常用的物品，比如木勺，塑料容器和杯子也可以激发宝宝创造力和好奇心。重要的不是玩具数量的多少，而是给宝宝提供适合他们学习的环境。

当宝宝开始喃喃自语并研究如何发声时，家长需要不断地给他们回应并重复他们说出的话。后面如果当宝宝试图模仿家长时，爸爸妈妈们可以仔细观察并试着和他们对话。

阅读书籍

如果还没有给孩子读书的话，现在就开始吧！给孩子阅读时，指着书上的物品，人和动物并说出它们的名字，然后发出动物和物品的声音。

选择儿童读物时，要选择那些带有简单图片和面孔，但有大量的纹理可供触摸感受的书，比如《拍拍小兔子》。同时还可以用布料书，乙烯基书和坚固的硬板书给孩子玩，这类物品不会被撕破，并且能承受口水，可以让孩子放在嘴里咬。

一些鼓励学习的建议

• 宝宝趴着的时候，把他们最喜欢的玩具或者软球放在前方，让他们伸手去抓。

• 把玩具藏起来，但也不要藏得太隐蔽，鼓励孩子找出来。

• 玩躲猫猫游戏

• 让宝宝了解到行为是可以产生结果的。给宝宝玩会移动或者玩起来有声音的玩具，比如宝宝音乐玩具，玩具盒或者能显示动作的透视玩具。

• 给宝宝唱童谣。

小喵说

孩子发育的速度是不同的，同时常规的发育也有很多的类型。如果家长觉得孩子在一些方面发育得不好，那么可以去咨询医生。