从1岁到2岁这一年，对孩子和父母来说都是一段极其重要的旅程。这一年中，一个孩子会发现自己做出的某些行为会得到奖励，有些会被容忍，有些会被禁止。大多数父母会发现，他们的一些管教方法管用，有一些没任何效果，还有一些会适得其反。父母需要意识到给1岁半孩子成功设计限制是一种有技巧的技能，而这种技能是可以学习的。

成为孩子仁慈的“独裁者”

“暂时”的专制父母是12-18个月宝宝需要的父母类型，成为孩子仁慈的“独裁者”，这个时期的父母需要让孩子知道：父母们掌控着一切。

如果能做到这一点，两岁或更大的孩子会做出的令生活变得那么艰难和不愉快的挑战行为，从一开始就不会有出现的机会。如果出现也会被消灭在萌芽状态。

孩子们是通过重复来学习的，所以他们必须被一次又一次地告知哪些是他不能做的事。那么，父母需要一种有效的管教技巧，无论你们身在何处，都能一次又一次地反复使用。

对1-1岁半孩子最有效地管教方法

1、每次管教孩子时，都做同样一件事情。

研究表明，鼓励一种既定行为，使它越来越多地出现的最好方法，就是给予前后不一致的回应。

2、你给出的是一个命令，而不是一个选择；你不是在征得孩子的允许。

如果你不希望一个1-1岁半间的孩子玩剪刀，你最好最他/她说，”不许玩剪刀“，而不要说：”现在把剪刀给我，好吗？”也不要说：“放下剪刀，去玩乐高积木怎么样？”

3、你立即行动，而不是给出警告。

不要让你的小天使固执地一遍又一遍地尝试一件事——抓过果汁，探究一个精密工具，跑出门外。相反，要立即将他从被禁止的物品旁抱开，并把物品拿走，使他无法再回来重复这种试探行为。不要给出口头警告，或通过数一二三来给他时间服从命令。

4、你将自己的注意力从这种行为上移开，而不是给予其关注。

一种近乎无言，只有最简短的眼神接触的回应是最理想的。此时你说的话越多，孩子就越会觉得他被禁止的行为带来了奖赏。一个很好的规则是，每一岁最多用一个词。对于一个1-2岁的孩子，应该用2个词，比如”不许咬人“。

5、你要立即终止这种行为而不要给出警告，以一种使这种行为无法继续或重复的方式。

抱起孩子，最好不要让他面朝你。把他转移到一个无聊的地方，继续在大约30秒的时间里不给他关注。用很坚定的语气，只说一次”不许玩口红“或其他的话。

6、攻击他人要比任何其他违规行为都更严重。

如果孩子出现攻击行为——咬人、达人、掐人等——这时需要你做出更强烈的回应。要把他放到面朝墙站着的地方，你跪在他的身后，将他的胳膊牢牢地贴在他的身体两侧。不要拥抱他！不要和他眼神接触。就这样抓着他，并且只说一次”不许咬人“或其他地话。

关于发脾气的三点建议

孩子可能会因为挫折、疲惫和被管教产生怨恨而发脾气，这时，父母需要了解有关发脾气的三件事情：

1、发脾气只是发脾气的人自己的事。

宝宝开始发脾气，任何人都不应哄劝、讲道理、威胁，转移注意力或是用其他方法让他停止发脾气。旁观者要不予关注，直到他完全停下来为止。

2、发脾气永远得不到你想要的任何东西，包括关注。

发脾气的威胁永远不应改变一个成年人的决定，比如不让宝宝得到一个玩具，或吃更多巧克力等。

3、在公众场合发脾气会导致失去关注和特权。

把孩子放在一个安全的地方，让他发完脾气，同时父母站在一旁，既不听也不干预。