如何通过画笔活动提升肩部稳定性?

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运动 肩部稳定性 3-6岁

肩部稳定性与手部控制能力关系密切。我们可以通过加强手部控制能力来反向提升肩部稳定性。接下来,小喵向您介绍几种可以有效提升肩部稳定性的画笔活动,您可以带着孩子多多哦。


✔  垂直运动:有助于改善手臂大幅垂直运动的协调性

 

活动过程:

1.儿童用双臂从上到下画垂直线,您可以鼓励儿童尽可能将线条画得顺畅。

2.如果儿童画出的线条不够平稳,您可以让儿童圈出该区域。

3.然后儿童重复练习画线,尽量减少圈出区域的数量,直到可以用平滑、受控的方式完成垂直线。

4.儿童重复上述动作,并练习仅使用一只手臂画线,左右臂交替练习。


听指令画图.jpg


✔  前后运动:有助于改善手臂大幅前后运动的协调性


活动过程:

1.儿童让双臂松散地放在身体两侧,并且前后摆动它们,平稳运动。

2.当运动足够平稳时,儿童用优势手握住书写工具并重复上述运动。

3.儿童继续相同的运动,在书写表面上从上到下画一条线。

4.儿童重复运动直到线条平滑。

5.接下来,儿童还可以进行功能性桌面活动。例如:在纸上书写大字母或数字,专注于垂直笔划的控制;或制作带有垂直线条的日历,划出日期的方框等。


复制形状.jpg

  

✔  水平运动:有助于改善手臂大水平运动的协调性


活动过程:

1.儿童双手抓住书写工具,从左到右画线,尽量使动作保持平稳且有节奏。

2.重复动作,每次只用一只手臂。

3.接下来,儿童圈出线条中不平整的区域。

4.重复上述动作,争取不断减少画圈的数量。

5.完成后,可以将水平移动结合到功能性任务活动中。例如,写大字母或数字;制作一个带有水平线的日历或者玩井字棋游戏。


描形状.jpg


✔  对角运动:有助于改善手臂大对角线运动的协调性

 

活动过程:

1.儿童双手抓住书写工具,从上到下,从左到右,然后从右到左绘制大对角线,尽量使动作平稳有节奏。

2.儿童重复上述动作,每次单独使用一只手臂。

3.儿童在线上随意圈出波浪或颠簸的线条。

4.重复上述动作,争取不断减少画圈的数量。

5.活动之后可以将对角线运动结合到功能性任务中,例如:专注于对角线笔划控制;或绘制动物后画出对角线条将动物关起来。


轨迹跟踪.jpg

 

✔  旋转(圆形)运动:有助于提高手臂大圆运动的协调性


活动过程:

1.儿童站在黑板或其他直立表面前,用优势手握着书写工具,并从逆时针方向绘制大圆,从顶部开始。家长提醒儿童专注于使动作平稳、有节奏。

2.儿童重复第一步,同时用上两只手。

3.按顺时针方向重复前两步。

4.儿童用双臂画大圆圈,右边的圆圈顺时针旋转,左圆圈逆时针旋转。双手从顶部开始,往下相互远离,往上相互靠近,并且重复。

5.当第四步顺利完成后,让儿童交换方向重复进行。

6.活动之后将圆形运动加入到功能性任务。例如:用手臂作圆形运动擦黑板。


手臂绕圈.jpg

 

✔  动作组合


活动过程:

1.儿童站在黑板或其他直立表面前,用优势手握住书写工具,并使用全臂运动,画出大人展示给他/她的图案。

2.让儿童圈出所画图形与样例不同的地方,重复练习,尝试不断减少圈出数量。

3.活动之后将动作结合到功能任务中,例如:随意书写大字。


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✔  教室活动

 

涂写、书写或画画对提升肩部稳定性均有帮助。您可以鼓励儿童在保持躯干静止的同时,使用手臂运动画出大而流畅的线条。当孩子在写字时,您可以鼓励其将惯用手沿着水平方向移离身体,而不是用非惯用手移动纸张。


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对于您来说,可能面临的挑战不仅是鼓励儿童参与能改善手臂协调的活动,还要帮助儿童克服困难,以及因无法完成动作产生的尴尬、沮丧情绪。在活动过程中,您应该多一些鼓励,少一些责骂。


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