如何培养1-3岁幼儿的舞蹈兴趣?

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运动 1-3岁 幼儿舞蹈

对孩子来说,舞蹈的好处非常多。舞蹈不仅能提升幼儿大运动能力、手眼协调能力、身体协调能力,还能培养他们的乐感、健康的审美、协作能力以及社交能力。很多成年人都已经忘记自己小时候是如何感知音乐的。实际上,孩子用身体传递感情,探索身体的各种律动。小喵现在就带爸爸妈妈一起来看看如何陪孩子跳舞吧!


放音乐给幼儿听,顺其自然


陪孩子跳舞其实并不需要做太多。很多时候,您只要播放一首抓耳的曲子,节奏适合律动,他/她们就会开始跳了。甚至您正开着车,车里放着音乐,车座上孩子的腿已经开始随着节奏上下抖动了,而他/她们自己可能都没有意识到。


其实在孩子很小的时候,他/她们就能感受到不同音乐带来的不同感受。这一点体现在他们的行动上。如果您放着缓慢的古典音乐,他/她就会缓缓摇摆;如果您放着欢快的流行音乐,他/她摇摆的频率就会明显加快。因此,刚开始培养孩子舞蹈兴趣的最好方法,就是保证他/她每天可以听见不同种类和节奏的音乐,这样即使您不在身边,他/她自己也可能会常常跳舞。


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不会跳舞的家长怎么办?


如果您是一个喜欢音乐和跳舞的家长,和孩子一起跳舞会非常愉悦。但很多家长表示,自己并不会跳舞,即便跳起来,也会显得舞姿笨拙。这时该怎么办呢?


我们建议您尽量先不要想着每一个舞步具体该怎么做,先随着音乐的节奏自然律动起来。在这个过程中,您可以回忆当自己还是个孩子的时候,听到音乐是什么样的感受。您可以从最常见的摇篮曲开始,配上类似于跳舞的一些缓慢的手臂动作。当然,您不用担心动作是否完美优雅,幼儿们还不会判断您唱歌或跳舞到底有多差。


比方说,“数鸭子”这首童谣几乎每个人小时候都会唱。如果房间里只有您和孩子,即兴发挥就很轻松了。您只要握住孩子的手,举到头顶,像一座桥一样,边唱边摇摆。如果还有第三个人,你们就可以交换位置,让孩子从桥底钻过。


孩子应该听着儿童音乐起舞吗


市面上供孩子们探索的好听的CD和DVD太多了。但是,如果要选择最适合跳舞的音乐,就应该是那种傻里傻气的,无意义的儿童音乐,或者让孩子听您近来最喜欢的音乐,甚至是您小时候最喜欢的音乐。听摇滚、民谣、金属、甚至饶舌音乐,对孩子来说,也不见得一定是一件不好的事。如果音乐中某些特定的歌词不太适合孩子听,或是歌曲内容和家庭价值观不符的时候,发挥您的最佳判断力,保护好孩子就好了。如果孩子不喜欢您放的音乐,您立刻就会知道的。可能,您会意外发现,孩子正在跟着朋克摇滚音乐一起摇摆呢。


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增加幼儿跳舞时的乐趣


也许,您碰到过这样的场景。孩子坐在厨房的地上玩木头勺子、锅碗瓢盆时,就可以敲敲打打,把几个简单的物件变成一场火力全开的爵士演奏会,并且整个过程都没有您的指导和鼓励。


孩子究竟是怎么学会这些的呢?您可以给他/她一个玩具吉他,再播放点音乐,看看他/她会不会假装自己也在演奏。


道具给跳舞增加了许多乐趣。比如:您可以考虑给孩子可供选择的乐器。一开始不需要给他们太贵重的乐器,您甚至可以自己在家制作乐器;您也可以给他们穿上好玩的服饰,例如一转圈就发光的短裙,或者是能在硬木地板上发出清脆声音的鞋子;您还可以给他们一个麦克风以及一个全身镜。全身镜相当重要,因为这样他/她就可以观察自己的动作了。


小喵说

爸爸妈妈需要思考怎样让孩子最大程度发挥跳舞天性。可以考虑伴着游行乐队的音乐,在院子里组织起一个游行;或者和孩子一起玩跳舞游戏,在音乐停止的时候假装身体静止。爸爸妈妈可以一直重复这样的动作,一会儿跳舞,一会儿静止,然后互相打趣对方静止时奇怪的姿势。只要有音乐,跳舞所带来的乐趣就不会停下。

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