爱因斯坦说：“没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。”
伟大的物理学家对音乐教育有如此之高的评价，让不少教育者和父母不禁思考音乐到底有多大的魅力？它对早期儿童教育到底有什么影响呢？
音乐能唤起共鸣 增进人际间亲密感
音乐是外界环境中亲切的、令人愉悦的元素之一，对婴幼儿更是如此。
音乐能唤起我们共同的欢乐之感，增强人与人之间的联系。每天在不同时段给孩子播放不同的音乐有益于他们的早期发育。
音乐会给孩子带来幸福
让孩子接触音乐熏陶能够让他们变得善于感知语言所附带的情绪信息。
受过长期音乐训练的孩子（学习乐器的时间必须在10年以上）能够以极快的速度感知情绪线索的细微变化，例如婴儿哭泣方式的细微变化。
没有接受过严格音乐训练的孩子其脑干区域并未发生显著变化，他们没有监测到植入哭泣声中的细微情绪变化。
研究显示，受过长期音乐训练的孩子在这方面有优异的表现，这意味着他们在其他情境中也更善于感知他人的情绪。
所以如果你想让孩子获得幸福，那么就让他们从小接受音乐熏陶吧！
不过你还必须确保孩子持之以恒，至少让他坚持到填写哈佛大学的申请材料为止。哈哈。
如果他一生都热爱音乐，那就更好了！
音乐让孩子更聪明有更科学的解释
对父母而言，不同形式的音乐对婴幼儿的好处已被大量的科学发现所证实。但同样有必要澄清一些神话。
其中一个神话就是，仅仅聆听古典音乐就能让孩子更聪明。
这一传言的出发点或许是好的，但它客观上却给人们造成了困扰，也让人们对音乐给孩子带来的益处产生怀疑。
以下是一些较为重要的科学发现：
· 没有科学证据表明听古典音乐能改变大脑组织。
然而，越来越多的科学证据显示，学习乐器对大脑发育有积极影响，尤其有利于与数学和科学概念的认知相关的区域。
· 有科学证据表现，早期音乐体验——尤其是辨认节奏的经历——的确有助于提升孩子的阅读能力。
当孩子积极练习简单的乐器，并认真感受它们的声音节奏时，他们会试着去发现其中的规律，这有助于提高他们的专注度。
· 学习乐器同样能提高孩子的听觉识别度，这指的是孩子辨别声音中的细小差异的能力。
更高的听觉识别度又能带来更好的语音敏感度。而这对孩子学习阅读十分关键。对细小的声音变化的专注能让整个听觉系统变得更为敏锐。
小喵说
爸爸妈妈们在家，可以在一天的不同时段，播放适合孩子年龄段的音乐。还可以和孩子一起唱歌。
没有歌词的就哼旋律，孩子如果特别喜欢哪一段就多播几次，喜欢唱就一起唱。
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